新华社北京3月7日电 全国政协委员杨丹7日代表九三学社中央在全国政协十四届三次会议第二次全体会议上作大会发言时说，人才是富国之本、兴邦大计。培养造就在科学技术或其它领域水平领先、创新精神和能力出众、创新成果卓越的拔尖创新人才，对于我国实现科技自立自强、建成社会主义现代化强国具有重要的战略意义。
为此，杨丹提出以下建议：
——以学研融合为导向，加快高等教育范式转变。适应时代要求，把握创新人才培养规律，从整体上加快实现由知识教育向研究性学习转变，激发学生自主学习、积极探索的内生动力和创新能力。
——大力推进学科交叉融合，实现拔尖创新人才培养与科技创新同频共振。通过不同学科领域知识、方法和思维的交流碰撞，跳出传统学科框架束缚，促进拔尖创新人才成长。立足国家战略和科技发展需求，完善高校学科调整机制，加大力度设置前沿交叉学科。鼓励创新学科组织模式，提高学科的综合性和融合度，赋能拔尖创新人才培养。
——着力深化教科产合作机制，构建多主体协同的拔尖创新人才培养生态。积极推动高校、科研机构和企业打破壁垒，深度合作，建立紧贴需求、优势互补的科技攻关和人才培养一体化格局。
——坚持开放交流合作，加快提升人才培养国际化水平。全方位推动教育、科技、人才国际交流与合作，提升国际人才的认同感与归属感，为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供支撑。
